30.000 Euro für Freiburger Kinder: Anonyme Großspende stärkt Medizin und Soziales
Cetin Geißler30.000 Euro für Freiburger Kinder: Anonyme Großspende stärkt Medizin und Soziales
Ein großzügiger anonymer Spender hat 30.000 Euro für die Unterstützung von Kindern und Jugendlichen in Freiburg und der umliegenden Region gestiftet. Die Mittel werden auf zwei Organisationen aufgeteilt, die sich für die Verbesserung der medizinischen und sozialen Versorgung benachteiligter junger Menschen einsetzen. Der Spender möchte ungenannt bleiben, um sicherzustellen, dass die Aufmerksamkeit auf der Sache und nicht auf der Spende selbst liegt.
Die Spende wurde über die Stiftung Bürgerengagement der Sparkasse Freiburg-Nördlicher Breisgau abgewickelt. Von der Gesamtsumme fließen 20.000 Euro an die Initiative für die Freiburger Kinder- und Jugendkliniken. Diese Initiative setzt sich für bessere medizinische Versorgungsangebote für junge Patientinnen und Patienten ein und fördert wichtige Bauprojekte auf dem Gelände des städtischen Klinikums.
Die Hälfte dieses Betrags – 10.000 Euro – kommt direkt dem Kinder- und Jugendkrankenhaus zugute. Die weiteren 10.000 Euro werden in den Aufbau einer neuen Tagesklinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie investiert. Aktuell warten rund 130 junge Menschen in Freiburg auf einen Therapieplatz in diesem spezialisierten Bereich.
Die verbleibenden 10.000 Euro erhält der Verein Wir helfen Kindern e.V., der schwer erkrankte Kinder unterstützt. Die Organisation engagiert sich zudem in Bildungsprojekten sowie in Maßnahmen zur Integration und sozialen Teilhabe benachteiligter Jugendlicher. Mit der Spende sollen langfristige Betreuungsangebote für diese Kinder und Jugendlichen gestärkt werden.
Die Mittel werden nun in medizinische und soziale Unterstützungsprogramme fließen. Das Kinderkrankenhaus und die neue Tagesklinik erhalten dringend benötigte Ressourcen, um Wartezeiten zu verkürzen und die Versorgung zu verbessern. Gleichzeitig wird Wir helfen Kindern e.V. seine Arbeit fortsetzen, schwer kranke Kinder zu begleiten und Inklusion zu fördern.






